الإبتدائي

فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي المقررة في المدرسة المغربية

Admin bar avatar
(0 review)
Free
فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي في المدرسة المغربية

فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي يبقى الهدف من تجميعها هو دعم ومساعدة تلميذ القسم السادس ابتدائي لتجاوز مختلف الصعوبات و الاستعداد لفروض المراقبة المستمرة في مادة اللغة العربية الدورة الاولى و الدورة الثانية من المستوى السادس للتعليم الابتدائي.

فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي

تغطي فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي الخاصة بهذا المستوى التعليمي مختلف دروس اللغة العربية ، مما يتيح لمتعلم المستوى السادس ابتدائي تقويم مكتسباته وإبراز مدى استيعابه للمعارف و المكتسبات المعرفية المقدمة في هذا المستوى من المدرسة المغربية.

لقد قمنا بتجميع أبرز نماذج فروض اللغة العربية سواء تعلق الامر بنماذج  فروض في اللغة العربية للمستوى السادس ابتدائي الدورة الأولى أو الجزء الثاني من فروض اللغة العربية للمستوى السادس ابتدائي خلال الدورة الثانية.

يمكنك تحميل جميع فروض اللغة العربية التي أعدها أساتذة أجلاء مميزين من مدرسي التعليم الابتدائي بالمدارس الابتدائية العمومية و الخصوصية بالمغرب وفق الأطر المرجعية المنظمة للمراقبة المستمر في كل مستوى تعليمي.

فروض اللغة العربية جزء من تدريب على التميز يجب أن تخوضه بجدية عزيزي المتعل وذلك بالتحضير الجيد وقبله الانتباه ومحاولة الوقوف بمعية اساتذتك على مختلف الصعوبات التي تواجهها فمختلف الفروض والامتحانات ماهي الا تحصيل حاصل وثمار لتداخل حرصك على التميز و مداومتك على المراجعة.

فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي

هناك نقط هامة عليك اتباعها قبل التحميل حتى تحصل الاستفادة:

– الحرص على الاستعداد لكل حصة

– الانتباه و التركيز و المشاركة في بناء الدروس

– الحرص على سؤال الاستاذ ومواجهة كل صعوبة دون خدل أو خوف

– مداومة المراجعة والاستفادة من حصص الدعم التي تقدمها مؤسستك التعليمية

– تمرين ذهنك على الفروض و الامتحانات حتى يحصل الاستعداد للمحطات الاختبارية الكبرى.

أهداف فروض اللغة العربية

– قياس تقدم التحصيل المعرفي للتلميذ

– تحديد مكامنا لقوة والضعف لتعزيز التميز، وتدارك الاختلال

– تشخيص التعلمات والخبرات والفروق الفردية

– تجشع مهارات وخبرات المتعلمين عبر اتاحة فرص إظهارها

مواصفات فروض اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي

– كل تمرين يقيس هدف تعليمي واحد

– مراعاة التنوع والتوازن في التمارين لتغطي مختلف الوحدات الدراسية

– تمارين الفروض يجب أن تمثل المنجز من البرنامج الدراسي قيد التقويم

– مراعاة الجهد الفكري والمدة الزمنية في كل فرض

– مراعاة التدرج في صعوبة التمارين

–  تحديد الأهداف العامة وأهداف كل تمرين والوضعيات التقويمية والمدة‎ الزمنية والأجوبة المنتظرة.‎

احتساب الفروض في نظام المراقبة المستمرة

* حساب المعدل الدوري للمادة:
 المعدل الدوري للمادة = نقطة الفرض الأول + نقطة الفرض الثاني
                            2
* حساب المعدل الدوري للوحدة الدراسية:
 المعدل الدوري للوحدة الدراسية = مجموع معدلات مواد الوحدة
                                          عدد مواد الوحدة
* حساب معدل الدورة:
 المعدل الدورة = مجموع معدلات الوحدات
                        عدد الوحدات

حصيلة فروض اللغة العربية 

تبقى فروض اللغة العربية الموضوعة رهن اشارتك عزيزي المتعلم، مجرد اقتراحات ستجد العشرات منها على الانترنت، إن مجهودك و ثقتك في نفسك داعم أساس لنجاحك وهو المسعى الذي تتوخاه كل أنظمة  التربية و التعليم، فكل التوفيق لكل عزيزي المتعلم.

يمكنك تحميل النماذج من خلال الضغط على الروابط أسفله.

فروض اللغة العربية السادس ابتدائي – الدورة الأولى

فروض اللغة العربية السادس ابتدائي – الدورة الثانية

Curriculum is empty

Instructor

0.00 average based on 0 ratings

5 Star
0%
4 Star
0%
3 Star
0%
2 Star
0%
1 Star
0%

Relative Courses