الجذع المشترك للاداب والعلوم الانسانية

الجذع المشترك للاداب والعلوم الانسانية محطة لتثمين الرصيد اللغوي و الثقافي والتعلم الذاتي إلى جانب التحليل و النقد واكتساب مهارات التواصل الشفهي و الكتابي.

الجذع المشترك للاداب والعلوم الانسانية

الجذع المشترك للاداب والعلوم الانسانية: شعبة الآداب و العلوم الإنسانية

الأهــــداف من الشعبة:

• تعميق التكوين اللغوي والأدبي والثقافي العام لدى التلميذ.
• إكسابه كفايات تواصلية وذلك باستعمال وإغناء الرصيد اللغوي ( اللغات : العربية والأجنبية).
• تعميق كفاياته في مجال الوصف والتحليل والنقد.
• تمتين ثقافته العربية الإسلامية والمتفتحة على الثقافات الأخرى.
• تمكينه من الاندماج في الحياة العملية

الدراســـــة بالمسلك:

ترتكز الدراسة بشعبة الآداب والعلوم الإنسانية على المواد الأساسية التالية : اللغة العربية، الاجتماعيات،اللغة الفرنسية، اللغة الأجنبية الثانية ثم الفلسفة والفكر الإسلامي.

اللغة العربية :

تشتمل اللغة العربية على المكونات التالية :

النصوص الأدبية : يشتمل درس النصوص الأدبية على باب خاص بالشعر العربي القديم ثم العباسي والأموي والحديث من خلال نصوص لأشهر الأعلام، وفي الباب الثاني يتم التركيز على النثر الفني من خلال بعض أنواعه وأجناسه.

الدرس اللغوي : يهدف إلى تنمية الكفايات التواصلية والقيم الثقافية والطرق المنهجية لدى التلميذ من خلال تطبيقات على البحور الشعرية ودراسة موضوعات في النحو والصرف مع التركيز على مجموعة من القواعد الوظيفية الكثيرة التداول كالعدد، الممنوع من الصرف، أسلوب الشرط…علم العروض…

التعبير والإنشاء : ويهدف إلى تمكين التلميذ من إعداد النشاط الإنشائي والتعبيري إعدادا قبليا وتعرفه بمبادئ الكتابة وأساليب التأليف.

دراسة المؤلفات : وترتكز على ثلاثة أنواع من القراءة : القراءة التوجيهية والتحليلية ثم التركيبية. فالأولى تهدف إلى تجميع معطيات ومؤشرات حول المؤلف من داخله وخارجه، وتوقع اتجاه القراءة ووضع فرضيات لها، والثانية تهدف إلى فهم الأجزاء المقروءة من المؤلف واستخراج مكوناتها المميزة وتفكيكها وتحديد أبعادها أما الثالثة فتهدف إلى اكتساب القدرة على الربط والبرهنة.

الاجتماعيات

التاريخ :

تهدف مقررات مادة التاريخ من إدراك مفهوم الزمن إدراكا واضحا من خلال استيعابه للتسلسل الزمني وتمثله لمختلف الفترات التاريخية بأبعادها الزمانية الشاسعة بشكل ملموس يساعده على الارتقاء إلى مستوى التجريد وكذلك إلى ترتيب الأحداث ترتيبا سببيا بإدراك العلاقة بين العناصر المحركة للتاريخ والربط بين الحقب التاريخية. ومن بين الدروس نذكر :

الاكتشافات الجغرافية وظهور الرأسمالية التجارية- النهضة الأوروبية- عصر الأنوار وتطور الفكر السياسي- مظاهر الحضارة المغربية في عهد العلويين (القرن 17 و18). ..

الجغرافية :

تهدف مقررات المادة إلى ترسيخ حصيلة التلميذ من معارف ومهارات مكتسبة، وإقداره على التحليل والتفسير للظواهر الطبيعية والبشرية والاقتصادية. ومن بين المقررات نجد : المغرب العربي : البنية والتضاريس والمناخ والسكان- المغرب بقطاعاته الاقتصادية المختلفة- اقتصاد باقي دول المغرب العربي.

اللغة الفرنسية :

تسعى الدراسة إلى تمكين التلميذ من أسس اللغة الفرنسية وتوظيفها توظيفا سليما على مستوى الكتابة والنطق واستعمالها كأداة للتواصل

اللغة الأجنبية الثانية :

النطق بها بطريقة سليمة والتواصل بها كتابيا وشفاهيا

الفلسفة والفكر الإسلامي

تهدف دروس هذه المادة إلى تعرف التلميذ على قضايا فلسفية مرتبطة بدراسة موضوعات فلسفية تقوم على بناء المشاكل المرتبطة بها والتعرف من ثمة على مجال التفكير الفلسفي بما يميزه من منطق في التفكير وحجاج في الخطاب. وإكساب التلميذ القدرة على التحليل الدلالي وخلق حس لغوي فلسفي لديه يمكنه من المصطلحات في دلالتها المتداولة، وإكسابه مهارات تحليل النص الفلسفي وإقداره على التعبير الشفوي الفلسفي الجيد .

وضمن المقررات نجد : الطبيعة، الوعي، الآخر، الفن، العقل… البرهان، النظرية، الغير…

شعبة اللغة العربية

الأهــــداف من الشعبة:

• تعميق معلومات التلاميذ في اللغة العربية من خلال دراسة نظامها الصوت والصرفي والنحوي والاقاعي والادوات البلاغية من أجل فهم النصوص الادبية وتأويلها.
• تأهيلهم لمتابعة الدراسات العليا في مختلف التخصصات المناسبة لتكوينهم.خاصة الدراسات اللغوية والادبة والقانون والدراسات الاسلامة
• تزويدهم بالمعارف والعلوم الإسلامية في أبعادها المعرفية والوجدانية والسلوكية وذلك من خلال دراسة التفسير وعلومه والحديث ومصطلحه والأصول وقواعده والفقه وأبوابه وجزئياته وإغناء ذلك بعلوم الآلة من نحو وصرف وبلاغة وأدب.
• تأهيلهم للاندماج في الحياة العملية.

الدراســـــــة بالشعبة:

تعتمد الدراسة بشعبة اللغة العربية خلال سلك البكالوريا على مواد التعليم العام كاللغات والاجتماعيات، إضافة إلى المواد الإسلامية

علوم اللغة العربية وادابها:

المؤلفات- علوم اللغة- النصوص- التعبير والانشاء

التفسيــر :

تهدف هذه المادة إلى تمكين التلميذ من القناعة العقلية بمعاني القرآن الكريم والوقوف على أسراره ومعرفة حكمه وأحكامه، وتعويده على توظيف كتاب الله والإستدلال به عند الاقتضاء وإكسابه القدرة على كيفية استنباط الأحكام من النصوص القرآنية.

الحديـــث :

تهدف هذه المادة إلى تعريف التلميذ بأنواع الحديث وضوابط كل نوع منه وضبط المصطلحات بكيفية دقيقة تحقق له الفهم والتوظيف وتعريفه ببعض الجهود والضوابط التي اعتمدها علماء الحديث من أجل الحفاظ على المصدر الثاني من مصادر التشريع الإسلامي.

من بين ما يدرس في هذه المادة:علم الحديث   – الترغيب في القضاء بالحق – أنواع الحديث

التوثيق

أنواع الوثائق: الوثيقة الشرعية- عقد البيع- الوثلئق المكتوبة- الوثائق السمعية البصرية- اتثمار المراجع…

شعبة العلوم الاقتصادية

الأهــــداف من الشعبة:

• تأهيل التلميذ لمتابعة الدراسة العليا بنجاح.
• تعميق المعارف والمفاهيم الاقتصادية، واستغلالها في شرح ظواهر اقتصادية مستعملا المنهاج التحليلي النقدي.
• استيعاب وفهم عالم المقاولة وما يرتبط بها من تموين وإنتاج وتسويق و…
• اكتساب المعارف والمبادئ الأولية لإعلاميات التسيير في مجال الاقتصاد.
• التواصل والاندماج في الحياة العملية.

الدراســـــة بالشعبة:

تشتمل الدراسة بمسلك العلوم الاقتصادية والتدبير على مواد التعليم العام كاللغات والرياضيات… ومواد التعليم التقني ونذكر منها المواد التالية :

Economie générale et statistique :

Les concepts économiques de base- les mecanismes de production et de la repartition- les emplois u revenu…

Comptabilite et math finanières :

Economie et gestion administrative des entreprises :

Droit :

–        Eléments du droit civil

–        Eléments du droit commercial

L’informatique de gestion :

Système d’exploitation – Logiciel de traitement de textes-  Logiciel de comptabilité Tableur

شعبة الفنون التطبيقية

الأهــــداف من الشعبة:

• تأهيل التلميذ لمتابعة الدراسة العليا بنجاح.
• إعداده لاكتساب التقنيات التشكيلية والمعارف الأساسية العامة بأشكال الفن وتاريخه.
• مساعدته على انفتاح الشخصية واستقلال الذات وخلق الانسجام بين مختلف القدرات المتعلقة بالمجالات العقلية والوجدانية والحس حركية.
• تنمية مجالات الإبداع والمهارات والحذق وقدرات التحليل والتقويم.
• التحكم في التقنيات الفنية المختلفة التي لها علاقة بمجالات التشكيل.
• القدرة على التواصل والإندماج في الحياة العملية.

الدراســـــــة بالشعبة:

تعتمد الدراسة في هذه الشعبة على مواد التعليم العام كالفرنسية والفيزياء والرياضيات، وعلى مواد التعليم التقني التي تشتمل على المواد التالية :

Dessin et expression plastique : dessin ‘observation- croquis- etude documentaire- technique d’expression

Culture plasique et histoire de l’art : l’avénement du modernisme- l’Europe à la fin du 19 ème siecle…

Arts graphiques : la couleur- l’image- le graphisme..

Le volume

Informatique et infographie : les bases informatiques- le traitement de l’image- la mise en page