المسار المهني بالثانوي الإعدادي بعد السادس ابتدائي

المسار المهني بالثانوي الإعدادي خيار أساس جاء في إطار تنويع وتوسيع العرض التربوي بالتعليم الإعدادي ،وانسجاما مع التوجهات الوزارية الرامية إلى خلق تلاؤم أكبر بين النظام التربوي والمحيط الاقتصادي،ونظرا لما يكتسيه مجال التكوين المهني من أهمية بالغة في تحقيق هذه الملائمة،ثم إحداث مسار مهني بالتعليم الثانوي الإعدادي باعتماد مجموعة من التخصصات تستجيب لحاجيات المتعلمات والمتعلمين وكذا القطاعات المهنية في مجالات الفلاحة والصناعة الخدمات.

المسار المهني بالثانوي الإعدادي

يعتمد نظام التعليم بالمسار المهني بالثانوي الإعدادي على

تعليم عام يتم بالثانويات الإعدادية المحتضنة للمسار المهني،بينما تدرس المواد المهنية بمؤسسات التكوين المهني ،وتنجز التداريب بالمقاولات ووحدات الإنتاج الشريكة.

• بالنسبة لمواد التعليم العام:
• يتم اعتماد حصص مواد التعليم العام ومددها ومعاملاتها المعمول بها بالسلك الثانوي الإعدادي استنادا إلى المذكرة الوزارية رقم 43 بتاريخ 22 مارس 2016.

• بالنسبة لمواد التعليم المهني :
• يتم اعتماد حصص أسبوعية لا تقل عن أربع ساعات للتكوين بمؤسسة التكوين المهني في السنة أولى إعدادي، على أن ترتفع هذه الحصة تدريجيا خلال السنتين الثانية والثالثة إعدادي.

تدرس المواد المهنية باللغة الفرنسية.

نظام التقويم في المسار المهني بالثانوي الإعدادي

• يتم إجراء المراقبة المستمرة في مواد التعليم العام بالمسار المهني بالتعليم الثانوي الإعدادي وفق نفس الإجراءات والتوجيهات المطبقة على هذه المواد بالتعليم الثانوي الإعدادي العام.

• يتم إجراء المراقبة المستمرة في المواد المهنية بالسنة الأولى من المسار المهني بالتعليم الثانوي الإعدادي وفق نفس الإجراءات والتوجيهات الجاري بها العمل بمؤسسات التكوين المهني حسب التخصصات المهنية.

المواد الدراسية ومعاملاتها في السنة الأولى من المسار المهني بالتعليم الثانوي الإعدادي

امكانات الدراسة بعد السنة السادسة من التعليم الابتدائي

• السنة السادسة من التعليم الابتدائي:

السلك الثانوي الإعدادي (تعليم عام): 

• السنة الأولى —– السنة التانية —– السنة الثالثة:  شهادة السلك الإعدادي

• جذوع مشتركة (تعليم عام)
• الجذوع المشتركة المهنية
• التكوين المهني (مستوى التأهيل)

السلك الثانوي الإعدادي (مسار مهني):

• السنة الأولى —– السنة التانية —– السنة الثالثة:  شهادة التخصص المهني
• الجذوع المشتركة المهنية
• التكوين المهني(مستوى التأهيل)
• ولوج سوق الشغل(شريطة بلوغ السن القانوني) أو الاستفادة بتدريب مهني بوحدات الانتاج يتوج بدبلوم التخصص

التوجيه والافاق

• يلج السنة الاولى من المسار المهني بالثانوي الاعدادي التلميذات والتلاميذ الناجحون في السادس ابتدائي بالنسبة للمرحلة الاولى للتوجيه والسنة أولى إعدادي بالنسبة لاعادة التوجيه.
• تتاح للتلاميذ الناجحين في نهاية السنة الثالثة من التعليم الثانوي إعدادي فرصة اختيار إحدى المسارات التالية:

– الجذوع المشاركة المهنية أو غيرها من الجذوع المشتركة بالتعليم الثانوي التأهيلي.

– مستوى التأهيل بالتكوين المهني

– ولوج سوق الشغل شريطة بلوغ السن القانوني، أو الاستفادة من تدريب مهني بوحدات الانتاج يتوج بدبلوم في التخصص.