وثائق الإدارة التربوية ابتدائي لتسهيل عمل الفاعلين التربويين

وثائق الإدارة التربوية ابتدائي محاولة لتجميع أهم ما يدعم المهام الجسام للادارة التربوية في سلك الابتدائي لكي تقوم بالمهام المنوطة بها، سواء تعلق الأمر بالمهام التربوية أو المهام الادارية أو المالية أو الشق المتعلق بالانفتاح على المحيط و التفاعل معه إيجابا.

وثائق الإدارة التربوية ابتدائي

وثائق الإدارة التربوية ابتدائي لتدبير التلاميذ والنتائج والامتحانات

يبقى التلميد محور كل عملية تعليمية تعلمية، وتحرص الادارة التربوية على تنظيم أنشطته،والحرص على إرساء علاقة جيدة مع التلاميذ مبنية على الاحترام والالتزام بالواجب و الضوابط المدرسية من توقيت و الحفاظ على المرفق العام  والموظفين،

استقبال الأولياء وحثهم على تتبع مواظبة وسلوك أبنائهم تنمية للشعور بالمسؤولية المشتركة بين المدرسة والأسرة ، وتقوية الثقة المتبادلة، والتفاهم ، واحترام الشخصية ، والصداقة ، والتضامن .
والحرص على تشجيع الأنشطة الإجتماعية ، والتربوية ، وتطويرها والعمل على جعلها مدرسة حقيقية لاكتساب القدرة على ممارسة وتحمل المسؤولية بثمين المجدين و تأهيل المتخاذلين تربويا و زجرهم بعقوبات تربوية لاتخل بحاجتهم إلى التمدرس.
كذلك توفير الشروط النفسية والمادية لإجراء كل الامتحانات بما يجعل التلميذ متحملا لمسؤولة الجد والتحصيل، ومنحه مناخا مدرسيا آمنا يدفع للتفوق و النجاح.

حمل وثائق تدبير التلاميذ والنتائج والامتحانات

وثائق تدبير الأساتذة في الابتدائي

إن الأستاذ قطب التعلم وهو المنشط والمحرك لكل تحصيل معرفي،لذلك يجب تسهيل عمله اليومي وإحاطته بالتتبع الإيجابي لكل خطوات عمله المتفاني، ويمكن إجمال أهم ما تخدمه وثائق الإدارة التربوية ابتدائي في النقاط التالية:

-تشكيل الأفواج التربوية لتسهيل عمل الأساتذة .
– إسناد الأفواج التربوية للأساتذة .
– تنظيم وضبط خدمات الأساتذة .
– السهر على تطبيق التعليمات الرسمية المتعلقة بالبرامج والفروض والامتحانات والمواقيت الرسمية .
– توفير الظروف الملائمـة لتمكين الأساتذة من أداء مهامهم وتطوير تكوينهم .
– ينظم وينسق نشاطات الأساتذة المسؤولين على المواد، والأساتذة الرئيسيين ، ورؤساء الورشات ، والأساتذة المطبقين .

حمل وثائق تدبير أساتذة الابتدائي

وثائق تدبير المجالس والجمعيات في الابتدائي

إن المجالس والجمعيات هي رحى المدرسة، والآلية الفعالة للعمل التشاركي الفعال المبني على الحكامة و التتبع و التثمين، ولعل تحضير مجالس المدرسة بمختلف ألوانها والإشراف عليها واحدة من أهم أدوار الإدارة التربوية عبر وثائق الإدارة التربوية ابتدائي .

ويأتي التدبير الناجح وفق ضوابط تشكيلها و تحديد أعضائها و ووضوح مهاهما و تفعيل برنامجها وتتبعه بشكل تشاركي أفقي يضمن للجميع حق الاسهام وواجب تحمل المسؤولية.

أهمية المجالس والجمعيات كونها محور أساس للعمل التربوي التعليمي و الأرضية الخصبة للانفتاح على المحيط دائما في ما يصب في مصلحة المتعلم و الصورة النموذجية لأدوار المدرسة.

حمل وثائق تدبير المجالس والجمعيات

وثائق تدبير الحياة المدرسية في الابتدائي

تتطلب الحياة المدرسية باعتبارها حياة جماعية مقتسمة بين مجموعة من المتدخلين، النظام والانضباط وفق قوانين جماعية تقوم على ثقافة الحقوق والواجبات والمسؤوليات في إطار تعاقدي واضح يتجسد على مستوى المؤسسة التعليمية في نظامها الداخلي.

ويتجسد أيضا في علاقات شفافة وواضحة ومتفق حولها بين المدرس والمتعلمين، وكذلك بين مختلف الفاعلين والشركاء المنخرطين في الحياة المدرسية عندما لا يشملها النظام الداخلي للمؤسسة نظرا لخصوصيتها.

حمل وثائق تدبير الحياة المدرسية

وثائق التدبير المادي والمالي في الابتدائي

يشمل التدبير المالي كل العمليات المتعلقة بمالية المؤسسة بما تحتويه من قبض للموارد وصرف للنفقات مرورا بالعمليات الإدارية والمحاسبية، ويشمل أيضا العمليات المرتبطة بحركات النقود السائلة والنقود الكتابية و الارصدة ومسك السجلات والدفاتر والوثائق من طرف الأعوان المكلفين بذلك عبر وثائق الإدارة التربوية ابتدائي.

حمل وثائق التدبير المالي والمادي